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10502 古籍導讀

第1講 古籍的聚集與佚失（一）

課程影音

L1_A

L1_A
      課程說明、學期成績計分規則
      指定用書《認識國學》的好處和缺憾
 

L1_B
      中國上古中古書籍的流傳變化
      志書的性質
      卷數分合問題

L1C_
      卷數分合情形

L1_D
      印刷術的發明改變書籍存活的命運
      明史藝文志的重大特色
      唐初官修五史
      要不要寫志書？

L1_E
      五代史志併入隋書當作隋志
      版本學術語︰版心、天頭、地腳
      中國歷史上兩次天翻地覆

L1_F
      面對禮樂崩壞的時代，孔子的文化使命感、貢獻
      為什麼是「七十」子？（七十是七十二的簡化）

L1_G
      古代數字「七十二」的神祕意義
      先王的二重身分
      先王學、諸子學兩個系統爭鋒相對

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      天啟告終？孔子之後沒有聖人？
      秦始皇愚民反智的政策、刑法情形

L1_I
      反智政策導致學術普遍低落
      漢朝開國君王群臣的出身

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      漢朝初年文化水準
 

 

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